Każdy przedmiot, który nas otacza został kiedyś zaprojektowany. To właśnie projektant, inaczej zwany designerem, dba o to abyśmy mieli wygodne krzesła, bezpieczne samochody i piękne zabawki. Designer wymyśla co produkt ma robić, jak działać, jak wyglądać i z czego ma być wykonany. W tej pracy niezbędna jest pewna cecha, dzięki której można projektować wspaniałe funkcjonalne rzeczy, jest to:

KREATYWNOŚĆ.

Dzieci, w przeciwieństwie do dorosłych, nieustannie muszą mierzyć się z nowymi sytuacjami, problemami i zdarzeniami dla których nie mają gotowych rozwiązań. Dzięki temu w sposób kreatywny zdobywają otaczającą ich rzeczywistość. Potrzeba bycia kreatywnym jest naturalną cechą każdego dziecka, dlatego chętnie przystępuje ono do zadań, dzięki którym może na nowo odkrywać swoją niepohamowaną myśl twórczą. Dziecko do 8 roku życia, wykazuje potrzebę kreacji, po tym okresie następuje spadek zdolności twórczych i jeśli nie są one rozwijane, ulegają zahamowaniu.

Mały designer to nie tylko zestaw drewnianych klocków. Mały designer to system pracy, który ma wspomagać naturalną kreatywność dziecka. To połączenie zestawu drewnianych klocków z kartką papieru, łączącymi elementami i zadaniem projektowym. Elementy łączące nie zostały narzucone, gdyż to dziecko ma postanowić czy chce łączyć elementy chwilowo opierając się tylko na prawie ciążenia, czy będzie używało pomocy łączących takich jak gumki recepturki czy sznurki, dla trwalszego efektu.

Zadania projektowe mają na celu pełne wykorzystanie potencjału dziecięcej kreatywności. Dzieje się to wtedy, gdy dziecko mierzy się z problemem, który pobudza działanie twórcze.

To trzy przykłady zadań, które dziecko musi zinterpretować i rozwinąć. By optymalnie wykorzystać kreatywny potencjał dziecka, wykonujemy ćwiczenie w trzech wariantach. Każdy z nich rozpoczynamy podobnie: od interpretacji problemu. Jeśli na tym etapie pojawią się trudności, delikatnie nakierowujemy, pomagamy w rozwinięciu myśli np.:

AŻ DO NIEBA / czym można się tam dostać / co sięga aż do nieba

/ czy można dotknąć nieba / skąd się biorą chmury /

Dziecko ma do dyspozycji pełen zestaw klocków, kartkę formatu A4, element łączący / gumki recepturki, sznurek /.

Stopniowo podnosimy stopień trudności. Dziecko ma do dyspozycji ograniczoną liczbę klocków / ogranicz dziecku ich ilość np. w drodze losowania /, kartkę formatu A4, element łączący / gumki recepturki, sznurek /.

Dziecko ma do dyspozycji ograniczoną liczbę klocków, kartkę formatu A4, rezygnujemy z oczywistych elementów łączących. Zachęcamy do poszukiwania alternatywnych sposobów łączenia elementów / np. kartką papieru /.

Pamiętaj, że każdy pomysł jest ważny i wartościowy. Nie ma rozwiązań prawidłowych są tylko mniej lub bardziej ciekawe. Aby mieć parę dobrych pomysłów, trzeba mieć wiele pomysłów.

Słuchaj, nie krytykuj, bądź otwarty na pytania.

Stymuluj nieustannie.
Zadawaj pytania:
- Jak to się nazywa ? Co chciałeś pokazać? Do czego to służy?

Zachęcaj do podejmowania ryzyka.

Bądź „pomocną dłonią”, ale tylko wtedy jeśli dziecko poprosi.

Zestaw Małego Designera składa się z:
30 elementów z drewna bukowego, worek z surowej bawełny do przechowywania i zestaw kolorowych gumek recepturek

Cena zestawu: 300 pln
plus 15 pln kosztu wysłyki na terenie Polski